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Niñas y niños de cursos iniciales no quisieron desprenderse de sus padres al inicio de las labores escolares

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En el primer día de clases algunos niños y niñas no quisieron ingresar a sus aulas. Padres y profesores hicieron todos los esfuerzos para que los infantes inicien este periodo escolar. Las educadoras los recibieron con canciones educativas.

Es lo acontecido en el primer día de clases en la Unidad Educativa Oscar Alfaro, donde varias niñas y niños de pre-kínder mostraron su resistencia a separarse de sus padres, dificultando su ingreso a las aulas.

Ante esta situación, tanto los padres como los docentes realizaron grandes esfuerzos para facilitar la adaptación de los pequeños y motivarlos a dar inicio a este nuevo periodo escolar.

Para brindar un ambiente acogedor y familiar, las maestras recibieron a los infantes con canciones educativas, buscando generar confianza y entusiasmo en su primer contacto con la vida escolar.

En esta escuela también se toma juramento a los profesores para que cumplan sus obligaciones de educadores de la mejor forma posible.

A través de esta estrategia, la institución reafirma su compromiso de hacer del aprendizaje una experiencia cálida y segura para los más pequeños.

JUAN CANCARI

PERIODISTA DEL SISTEMA RTP

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